F R A M T I D S L E D A R E
”Strategiskt ledarskap
steg 1”
Mål
Det övergripande målet med Svensk friidrotts Framtidsledarutbildning är en STARK LOKAL FRIIDROTT där föreningarna arbetar långsiktigt och "vet vad de vill".
I Framtidsledarutbildningen ges deltagarna möjlighet att diskutera och belysa friidrottens långsiktiga viktiga frågor:
Vem är friidrotten till för? Vilka utvecklingspotentialer finns i svensk friidrott? Hur tar vi tillvara dessa? Hur bidrar vår förening till att utveckla svensk friidrott?
Utbildningen ger styrelsemedlemmar och andra organisationsledare ett grundläggande stöd för att stärka sitt ledarskap inom friidrotten och en känsla av att de kan vara med och påverka framtiden för svensk friidrott.
Framtidsledarutbildningen kompletterar utbildningar för tränare och funktionärer och lyfter det "strategiska ledarskapet" inom friidrotten.
Utbildningen ska ge verktyg till föreningsutveckling och bygga nätverk mellan föreningar och dess ledare.
Målgrupp
Framtidsledarutbildningen är till för organisationsledare i Sveriges friidrottsföreningar, dvs styrelse- och kommittéledamöter, projektledare, anställda m fl som har intresse och ambition att medverka i sin förenings långsiktiga utveckling.
Vi rekommenderar att varje förening som deltar i Framtidsledarutbildningen anmäler minst tre deltagare till kursen och gärna en blandning av erfarna och nya ledare. Vi ser också Framtidsledarutbildningen som ett lysande tillfälle att starta en medveten utvecklingsprocess i föreningen.
Innehåll
Kursen ger dels en grundläggande förståelse för de villkor Sveriges friidrottsföreningar lever i, dels utrymme för diskussion inom åtta teman:
1. Friidrottens och idrottens organisation
2. Friidrottens utbildningar
3. Friidrotten i samhället och på orten
4. Friidrottens tränare, träning och tävling
5. Friidrottens affärer
6. Friidrottens ledarskap
7. Friidrottsförening i utveckling
8. Friidrott för framtiden
Utbildningsmaterial
Utbildningsmaterialet består av en serie PowerPoint-bilder. I utbildningstillfället använder kursledaren ett urval av dessa bilder som underlag för föreläsning och diskussion med gruppen.
Genomförande
Utbildningen kan genomföras på ett av nedanstående två sätt:
ALTERNATIV 1
I alternativ 1 genomförs Framtidsledarutbildningen på tre 1-dagsträffar utspridda under några månaders tid, alternativt på två helger (2+1 dagar).
Utöver de grundläggande kunskaper som förmedlas i kursens åtta teman ges deltagarna i gruppen möjlighet att lära känna varandra under en längre tidsrymd med återkommande träffar. Detta bör kunna ge bredare diskussioner och goda förutsättningar för nätverksbyggande och samverkan på styrelsenivå mellan de föreningar som deltar i utbildningen, även efter utbildningstidens slut.
Utbildningen genomförs på totalt ca 22 timmar som förvärvas i kursform. Nedan följer ett utkast till schema och fördelning i tid mellan utbildningens olika teman:
Dag 1
· Inspiration (föreläsning inom t.ex. affärer) 1 timme
· Friidrottens & idrottens organisation 1 timme
· Friidrottens utbildningar 2½ timme
· Friidrotten i samhället och på orten 3½ timme
Dag 2
· Friidrottens tränare, träning och tävling 3½ timme
· Friidrottens affärer 2 timmar
· Friidrottens ledarskap 2½ timme
Dag 3
· Inspiration (gruppen väljer ämne) 1 timme
· Friidrottsförening i utveckling 2½ timme
· Friidrott för framtiden 2½ timme
ALTERNATIV 2
Det andra alternativet bygger på att utbildningen genomförs som en traditionell helgkurs på två dagar. Med detta upplägg kan kursledaren förmedla samma grundläggande kunskaper som i alternativ 1 ovan, men utbildningstiden räcker troligen inte till fördjupade diskussioner inom samtliga de områden som finns med i utbildningsmaterialet.
Dag 1
· Friidrottens & idrottens organisation
· Friidrottens utbildningar
· Friidrotten i samhället och på orten
· Friidrottens tränare, träning och tävling
Dag 2
· Friidrottens affärer
· Friidrottens ledarskap
· Friidrottsförening i utveckling
· Friidrott för framtiden